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德语0-A1班
帮助学员能够理解日常习惯用语并能简单表达，能表达具体的需要；当说话者语速缓慢并且语义清楚时，能够进行简单的交流。学完课程，能够从零基础直达欧标A1级别。
德语0-A2班
帮助学员能够理解日常事物，如用以陈述家庭、购物及工作的短句与常用语；能够简单自我介绍，如简历及基本需要相关的事情。学完课程能够从零基础直达欧标A1级别。
德语0-B1班
使学员能使用清晰、标准的语言，在谈论工作、学校等平常事务时，能理解要点。只身在德语国家旅行没有障碍；能简单地就一般话题和自己感兴趣的领域发表看法。达欧标B2级别。
德语0-B2班
使学员能够理解以具体或抽象话题为内容的复杂文章及个人专业领域的讨论，能自如地与人交流。在与母语者交谈时，双方都不会感到吃力，能阐述自己的观点。达欧标B2级别。
德语单词的学习需要表达检验效果。背诵过的单词如果不被激活使用，最终还是会被遗忘。
因此，小编建议每个人都尽量在生活中使用背诵的单词，例如：橘子是 Mandarine，在去超市时，内心主动提醒自己橘子的德语单词是Mandarine，并在课堂上大胆地表达自己的新词汇，借此检查自己对此是否掌握了。
在词汇量的选择问题上，大家要注意，词汇量过大的话不仅会降低效率，还会不经意地打击自己的行动动力。
因此建议大家背单词的生词比例在1/3到2/3之间，剩下的单词可以是一些自己不熟悉或经常出错的。
德语跟英语有什么样的本质区别呢？
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英语不好的可以学德语吗？影响大吗？
听磁带：边听边做题要比光听不做题的效果好。尽量减少甚至避免使用复读机复读。另外，一盘磁带最少也要听5遍。
听广播：广播不是很好懂，但是广播涉及面很广，和生活息息相关，是一种很好的实用锻炼。但也有人说听广播进步不明显。
听电视：电视要比广播好听懂，而且通常很口语化，你能从电视中学到许多地道的口语。有人说听电视要比看电视效果好，因此建议你背对着电视机只听不看。
5大校区，多年办学经验，目前已经培养数千学子。
教师团队，大多有海外留学经验，注重教学研究。
中外教同步授课，不仅仅是应试，同样重视口语。
原版海外教材结合自编教材，优化学员学习效果。
系统科学的课程设置，学生能够快速的掌握知识。
定期的开设趣味主题活动，丰富学员的课后生活。
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